精选高考作文:和而不同

转载 张阿瑞  2020-12-13 17:56:07  阅读 364 次 评论 0 条
摘要:

和而不同江苏考生像至淡之“水”和得味之“盐”一样,物各有性,而五味调和共存相比盐、水同物叠加则更注重彼此之间的共存相生。这告诉我们,我们应该在物各有性的基础上,更加注重共存相生,从而达到和而不同。孔子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”这是先贤留给我们的教诲。和不同意味着求同存异,能站在别人的立场接受别人的意见。历史的长河中,有不少求同存异,和而不同的典例。20世纪50年代,在印度尼西亚万隆举行的亚非会议上,周恩来总理的即席发言可谓振聋发聩,他提出“求同存异”的观点,赢得了各方的尊敬和赞同,一举

和而不同

江苏考生

像至淡之“水”和得味之“盐”一样,物各有性,而五味调和共存相比盐、水同物叠加则更注重彼此之间的共存相生。这告诉我们,我们应该在物各有性的基础上,更加注重共存相生,从而达到和而不同。

孔子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”这是先贤留给我们的教诲。和不同意味着求同存异,能站在别人的立场接受别人的意见。

历史的长河中,有不少求同存异,和而不同的典例。20世纪50年代,在印度尼西亚万隆举行的亚非会议上,周恩来总理的即席发言可谓振聋发聩,他提出“求同存异”的观点,赢得了各方的尊敬和赞同,一举扭转外界对新中国的偏见。由此看来,求同存异是各国共同坚持的,是被大家所认可的。

和而不同的事情同样也发生在20世纪20年代的北大,当时的北大校长蔡元培就是以“和而不同”的理念治校的大师,他对各种学派兼容并蓄,各扬其长,使得北大形成了“百家争鸣”的学术氛围。

而相反的是,古代统治者为实现大一统,往往实行一体化。前有先秦独尊法家焚书坑儒,后有汉武帝罢黜百家独尊儒术,使得文化失去生机,政权也没有得到很好的巩固。与摧残人们思想的古代统治者不同,新中国成立之初就提出“百花齐放,百家争鸣”的文化政策。改革开放之后更是大力促进文化事业的发展,使得中国的文化事业蒸蒸日上。中国古代文化的兴衰就像是一个警钟,警示着我们和而不同才能真正和谐。

同样,在经济全球化的今天,“和而不同”这一两千年签的古老观念仍然具有强大的生命活力,仍然可以成为现代社会发展的一项准则和一个目标。“和而不同”使世界各国走向繁荣。相反,“同而不和”,就必然导致纷争乃至战争。

u=217939235,1531822478&fm=26&gp=0.jpg

要想从经济全球化顺利过渡到多元一体,还需要各国之间以及国家各民族之间相互磨合、接触、交流。当然,在这个过程中,我们必须坚持的原则就是“和而不同”,只有和而不同,求同存异才能实现美美与共,天下大同。

“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这恐怕是对和而不同最好的阐释,让我们坚持和而不同,共同创造社会的和谐!

得分点解读

文章观点鲜明,大气磅礴,引人入胜。

文章开篇由水和盐的关系入手分析,指出共存相生、和而不同。孔子的话语既起到了过渡作用,更能彰显理论气息。文章大角度切入,从国家层面谈和而不同,既有周恩来在万隆会议的独特观点,素材经典;也有北大校长蔡元培的兼容并蓄,富有文化气息。文章还注重正反对比,分析先秦独尊法家和汉代独尊儒术,导致文化失去生机,令人警醒。文章最后联系现实,指出“和而不同”“同而不和”可能带来的不同结果,富有现实意义。结尾进一步发出号召,首尾呼应,突出主旨。

查看更多相关

本文地址:https://zhangarui.com/post/8530.html
温馨提示:文章内容系作者个人观点,不代表高考作文管家对观点赞同或支持。
版权声明:本文为转载文章,来源于 张阿瑞 ,版权归原作者所有,欢迎分享本文,转载请保留出处!

发表评论


表情

还没有留言,还不快点抢沙发?